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仙裔来何许,罗浮小洞天。老僧忘百念,相对相翛然。
水洁情惟洁,石坚心更坚。愿持青苦节,庶定永君年。
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十年梦不到丘壑,清坐喜看寒瘦姿。
玉立一峰森黛色,虬蟠九节漾风漪。
涓涓月露欲生处,漠漠溪云未散时。
却笑轻狂桃李眼,臞仙风韵不能窥。
晓露飞初湿,春苗剪又生。静怜千叶瘦,幽喜一峰横。
郁郁明人眼,青青异物情。安期如可待,吾亦扫黄精。
露长纤纤叶,春添细细根。生涯惟水石,幽意自乾坤。
一碧生涯水石滨,缕风丝雨瘦精神。前身恐是巢由辈,怕著人间半点尘。
窗明几净室空虚,尽道幽人一事无。
莫道幽人无一事,汲泉承露养菖蒲。
马蹄踏水乱明霞,醉袖迎风受落花。
怪见溪童出门望,雀声先我到山家。
诗歌前两句写景情景相生,动静相宜,有声有色,画面感强。
诗中马蹄踏水,水波激荡,明霞散乱,天光水色,闪烁迷离,天上地下的空间距离遥远的两种景物被聚拢于马蹄之下,有了化静为动的意趣。
醉袖乘马迎风飘举,林花因风而落,落而沾袖,动静结合,写出了花树葱茏,人醉美景的意蕴。
溪水的潺湲、马的蹄踏和天上的明霞、山中的林花交相辉映,有声有色。透露出诗人恬适的心境。
平生侍奉老师,全无些子气息。佛法妙性天机,一字教他不得。