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阳气涣不收,淫雨夜复昼。
倒倾怪盆翻,并集疑辐凑。
鸠妇频见离,蛇医颇遭诟。
日月何道行,雷霆半空斗。
顾无大药资,己彼太虚罝。
下堂褰裳齐,出户缩颈脰。
相忘鱼圉洋,并坐鸟栖宿。
不辨过河牛,时看挂树蜼。
乞浆岁在酉,祭社日惟戊。
民谣适厚诬,神赐诚大缪。
攸除荆室完,既潴白渠溜。
叵将瓿帟盛,强把桔槔救。
具棹防陆沉,移书缘屋漏。
因之悯大田,岂暇念灵囿。
荷蓑徒水耕,痔矰休火耨。
溪毛绕宅生,田稚几家茂。
灶沉或浮釜,墙覆乃失溜。
汤汤咸其咨,荡荡孰能救。
斯仓不成千,厥赋难至冓。
空闻田畯喜,亦笑楯郎怐。
积恶等贯盈,饮酒比多又。
极备固有由,太甚不可复。
往日害未消,今岁势仍骤。
槁项八口饥,疾首两眉皱。
神禹合胼胝,蒙庄念昏瞀。
地志费推寻,水经慵句读。
出门一壶随,俯井尺繘收。
花姬首夜膏,石丈齿朝漱。
彼苍有闻知,下土敢陈奏。
朝廷阙四门,刑罚谨三就。
听政厌衡石,祈年饰笾豆。
谁召淮吴灾,复致川广寇。
居人废锄犁,行者耀甲胄。
赤子困泥涂,苍生脱衣袖。
米价市上腾,钱神橐中走。
写帖颜腹空,题诗沈腰瘦。
况兹雨再零,绝类人多疚。
否塞求疏通,崎岖戒颠踣。
幸有客露冕,岂乏人衣绣。
发廪在斯今,为府合仍旧。
首从刍荛询,急向膏肓灸。
莫厚庶以宁,不佣遂全覆。
滂沱免月离,霡霂应春候。
因地修厥利,自天获多祐。
渐垦千亩连,卒致万家富。
吴沼尚无虞,蜀天底须諲。
顿如元丰间,不落贞观后。
永图幸勿忘,肤见奚足狃。
一挽康年回,吾邦即非陋。
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宋玉杨朱各有悲,杜陵曾借草堂资。由来造物多儿戏,毕竟风流是我师。
梦里青山休作意,眼前黄卷足新知。春风几日开西馆,聊欲携尊问所疑。
秋木萋萋,其叶萎黄,有鸟处山,集于苞(bāo)桑。
养育毛羽,形容生光,既得行云,上游曲房。
离宫绝旷,身体摧藏,志念没沉,不得颉(xié)颃(háng)。
虽得委禽,心有徊惶,我独伊何,来往变常。
翩翩之燕,远集西羌(qiāng),高山峨峨,河水泱(yāng)泱。
父兮母兮,进阻且长,呜呼哀哉!忧心恻伤。
秋天里的树林郁郁苍苍,满山的树叶一片金黄。栖居在山里的鸟儿,欢聚在桑林中放声歌唱。
故乡山水养育了丰满的羽毛,使它的形体和容貌格外鲜亮。天边飘来的五彩云霞,把她带进天下最好的深宫闺房。
可叹那离宫幽室实在空旷寂寞,金丝鸟般的娇躯总也见不到阳光。梦想和思念沉重地压在心头,笼中的鸟儿却不能自由的翱翔。
虽说是美味佳肴堆放在面前,心儿徘徊茶不思来饭不香。为什么唯独我这么苦命,来来去去的好事总也轮不上。
翩翩起舞的紫燕,飞向那遥远的西羌。巍巍耸立的高山横在眼前,滔滔流淌的大河流向远方。
叫一声家乡的爹和娘啊,女儿出嫁的道路又远又长。唉!你们可怜的女儿呀,忧愁的心儿满怀悲痛和哀伤。
本站。
苞桑:丛生的桑树。
形容:形体和容貌。曲房:皇宫内室。
颉颃:鸟儿上飞为颉,下飞为颃。指鸟儿上下翻飞。
委:堆。来往:此处指皇内夜夜将佳丽送去给帝王宠幸。
西羌:居住在西部的羌族。泱泱:水深广貌。
铙音传晚甸,芝火动春城。
一路青阳送,千门紫气迎。
龙鸾回国步,星月扈天行。
大内通宵入,祥烟达旦生。
秋风瑟瑟启行装,相送归帆下楚阳。出郭四围芦荻远,到城十里芰荷香。
孤村野水添新涨,细雨青镫入晚凉。客里閒情俱莫问,好凭诗思寄沧浪。
吾闻关中建瓴势,襟带山河雄百二。名贤大儒每挺出,吾道苍茫实攸寄。
峥嵘馀气未肯伏,有时更出英雄辈。多君壮年多壮游,锦囊古剑临清潜。
一康三李假光怪,太华终南泄灵秘。我行海内十有八,老马风尘消故智。
迄今关雁起秋风,把酒危楼辄西睇。
横飞金翅决青岑,不信神州竟陆沈。龙战玄黄翻海水,鲲图南溟动潮音。
岱宗灵气连员峤,帝座星辉豁太阴。击楫感君相济意,共看腰剑作龙吟。
泛泛东流水,磷磷水中石。
蘋(pín)藻生其涯,华叶纷扰溺。
采之荐宗庙,可以羞嘉客。
岂无园中葵?懿(yì)此出深泽。
山涧里溪水顺畅地向东流去,溪水清澈,水中的石头清晰可见。
苹藻这些水草在水边默默地生长,十分茂盛,随着微波轻轻荡漾。
采集它们可以用作宗庙祭祀,可以进献给尊贵的宾客。
难道没有菜园中的冬葵这种珍贵的蔬菜可以用来进献吗?这是因为苹藻来自幽远的水泽,更加美好、可贵。
参考资料:
1、邵阳市第一中学网.赠从弟·其一
从(旧读zòng)弟:堂弟。泛泛:水流貌。磷磷:形容石头色彩鲜明。
蘋藻:水草名,古人常采作祭祀之用。华叶:花与叶。
羞:通“馐”。嘉客:佳客,贵宾。
懿:美好。
这首诗,咏的是“苹藻”。苹藻生于幽涧,“托身于清波”,历来被视为洁物,用于祭、享。此诗咏苹藻,开笔先叙其托身之处的非同凡俗:“”“泛泛”叙涧水畅流之状,“磷磷”写水中见石之貌。读者眼前,顿时出现了一派幽凉、清澈的涧流。然后才是苹藻的“出场”:“苹藻生其涯,华叶纷扰溺”——在幽涧清流之上,苹藻出落得花叶缤纷,随着微波轻轻荡漾,显得何其清逸、美好!“采之荐宗庙,可以羞(进)嘉客。”这就是人们用作祭享、进献贵宾的佳品呵!这两句写苹藻的美好风姿,用的是映衬笔法。读者可以感觉到,其间正有一股喜悦、赞美之情在汩汩流淌。接着,诗人忽然拄笔而问:“岂无园中葵?”意谓:难道园中的冬葵就不能用吗?回答是深切的赞叹:“懿(美)此出深泽!”但苹藻来自深远的水泽,是更可贵、更能令人赞美的。这两句,用的又是先抑后扬的笔法:前句举“百菜之主”园葵之珍以压苹藻,是为抑;后句赞苹藻之洁更胜园葵,是为扬。于问答、抑扬之中,愈加显得苹藻生于幽泽而高洁脱俗的可贵。以此收束全诗,令人读来余韵袅袅。