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笑把岩廊博险程,自知来往颇分明。从教岁事更新故,未必天涯废送迎。
心为怀家多远梦,道非师古敢冥行。孤灯的的真无赖,对客寒花彻夜荣。
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行踪历碌倦情加,客里迟旋北上车。腊雪一番调节气,春风十日换年华。
辞将旧岁迎新岁,游遍山涯又水涯。已有归期传竹报,闺中无待卜镫花。
紫案焚(fén)香暖吹轻,广庭清晓席群英。
无哗(huá)战士衔枚勇,下笔春蚕食叶声。
乡里献贤先德行,朝廷列爵(jué)待公卿。
自惭衰病心神耗,赖有群公鉴(jià)裁精。
贡院里香烟缭绕,春天的和风又暖又轻,宽阔的庭中一清早就坐满了各地来应试的精英。
举子们紧张肃穆地战斗,如同衔枚疾走的士兵,只听见笔在纸上沙沙作响,仿佛是春蚕嚼食桑叶的声音。
郡县里向京都献上贤才,首先重视的是品德操行,朝廷中分等授予官职,依赖着执政大臣。
我感到惭愧的是身体衰病心神已尽,选拔超群的英才,全仗诸位来识别辨明。
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紫殿:指京都贡院。一作“紫案”。暖吹:暖风,指春风。席:犹言列坐。
衔枚:古代军旅、田役时,令口中横衔状如短筷的“枚”,以禁喧哗。此处比喻人人肃静。
乡里:犹言郡县。献贤:献举人才。先德行:以德行为先。列爵:分颁爵位。公卿:指执政大臣。
衰病:衰弱抱病。耗:无,尽。赖:幸亏。群公:指同时主持考试者如范仲淹、王安石、梅尧臣等人。识鉴:能赏识人才、辨别是非,一作“鉴裁”,又作“择鉴”。
宋初的考试制度,大致承袭唐代,由州府举荐考生,入京应试,由礼部主持其事。此诗即以一员考官的身份写出他的见闻与感受。
从诗中可知,考试时间是在初春时节。首联着力渲染了礼部试的考场环境--群英毕至,贡院里肃穆幽雅,试院中焚起了香,以消除人多的异味,且能增添祥瑞肃穆的气氛。颔联重点描绘士子答题情况,考生们大清早就入场了,没有一点喧闹嘈杂之声。试题下发后,考生奋笔疾书,一片沙沙沙的声音,好似春蚕在吃桑叶。颈联表明考试意义,诗人对此景象不禁发生感慨,济济多士,尽是天下英才,国家的栋梁。尾联自谦衰病,谆谆嘱托同僚,作为选拔人才的考官,应当具有慧眼认真鉴别。诗中说自己老病,精神不济。阅卷挑选人才之事要拜托同仁,那是谦逊之辞。全诗透露出一种惜才爱才的真挚感情,也表达了要为国选出真才的责任感和使命感。
封建时代的科考,是朝廷的一件大事,国家寄予厚望,违法者将置以重刑,轻则充军流放边地,重则杀头,半点也马虎不得。在清朝,主考官在考试期间出行,车后竖铡刀一把,以示自律。鲁迅的祖父就因为替考生向考官行贿,被判斩监候的。抡才大典,朝廷、考官、考生都是全力以赴的,诗正是确切而生动地写出了这种景象。
宿雾初收雨过檐,侯门池馆绿阴添。波间香饵金鳞出,叶下黐竿翠羽黏。
谩遣易牙调异馔,不教扶朗识生盐。酒阑夜色清如水,露滴松稍湿老髯。
踏暑夏日长,履霜冬日短。乞诗贲新堂,经年不辞缓。
虚室莓苔青,客衣尘土满。自矜非俗求,容色长衎衎。
盈箧宝珠玑,东归春正暖。静照名已传,主人宜亦反。
劝郎莫过洞庭湖,湘妃庙前啼鹧鸪。可恨九嶷山隔断,翠华无处问苍梧。
剑泉上,山如黛。剑泉下,水如佩。一片青,阅人代。鬼窈窕,山叆叇。
生公法,今何在。真娘墓,遥相对。一日计千舟,一舟计万钱。
宁负公家税,莫负少年年。女可鬻,妻可徙。石上歌,应不止。
日走瞿野宅,殷勤问觉圆。
荷珠翻雨碎,荇带逆风牵。
安步穿芒屩,长驱断蜡鞭。
临深呼属玉,骑气道蜿蜒。
前辈几人到,高情五字篇。
翩翩遗浊世,落落度长年。
断石崖蜂出,得枝谷鸟迁。
端为逃暑去,复作拂云眠。
心旷风林豁,书乾棐几鲜。
丞方有公事,尉亦从群仙。
倚玉吾何幸,栖云志未偏。
久知情澹泊,不梦翠连娟。
晚日斜吹绮,新诗欲斗妍。
微行窥沼鹄,孤坐蜕枝蝉。
俯视千章木,如临尺五天。
韵高巾垫角,饮痛盏垂莲。
小筑坚前约,兹游定昔缘。
欲夸山耸髻,安得思流泉。
却恐樽无醁,群忧爨不烟。
谁来助清兴,吹裂笛如椽。