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立个黄金马,君黄第几门。伊人来草莽,高议动乾坤。
劲气层云上,孤忠一缕存。未通青琐籍,先献白衣言。
只为豺狼怒,那知虎豹尊。客星如入兆,昨夜在天阍。
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梅雪争春未肯降(xiáng),骚人搁笔费评章。
梅须逊(xùn)雪三分白,雪却输梅一段香。
梅花和雪花都认为各自占尽了春色,谁也不肯服输。难坏了诗人,难写评判文章。
说句公道话,梅花须逊让雪花三分晶莹洁白,雪花却输给梅花一段清香。
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降,服输。搁笔:放下笔。搁:放下。评章,评议的文章,这里指评议梅与雪的高下。骚人:诗人。
古今不少诗人往往把雪、梅并写。雪因梅,透露出春的信息,梅因雪更显出高尚的品格。如毛泽东《卜算子·咏梅》中就曾写道:“风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。”雪、梅都成了报春的使者、冬去春来的象征。但在诗人卢梅坡的笔下,二者却为争春发生了“磨擦”,都认为各自占尽了春色,装点了春光,而且谁也不肯相让。这种写法,实在是新颖别致,出人意料,难怪诗人无法判个高低。诗的后两句巧妙地托出二者的长处与不足:梅不如雪白,雪没有梅香,回答了“骚人阁笔费评章”的原因,也道出了雪、梅各执一端的根据。读完全诗,我们似乎可以看出作者写这首诗是意在言外的:借雪梅的争春,告诫我们人各有所长,也各有所短,要有自知之明。取人之长,补己之短,才是正理。这首诗既有情趣,也有理趣,值得咏思。
著手园林便是奇,菱湖万顷见清漪。莲华世界成弹指,渔父沧浪好咏诗。
几辈高名千载后,扁舟载酒故人期。我来独抱淩寒意,伫看江天雪到时。
谁道僧閒僧未閒,一年三度大庾关。松花飧尽饥驱去,荷叶衣单寒欲还。
挂角寺边愁落日,浈阳峡里照衰颜。秋风岂为伤行路,只为参师泉石间。
诗书无用戏侏儒,两序今犹见璧图。
末路弟兄知己少,中原人物似君无。
曲终湘水丝绳绝,书入昭陵笔砚芜。
珍重江南春信早,暗随梅萼到西湖。
晓起发吴门,遥望天平山。秋风吹松涛,入我衫袖寒。
白云无朝暮,好鸟声关关。良朋期不来,独游心无欢。
驾言问名泉,高兴犹未阑。山僧导我入,桂树聊跻攀。
我眼日已饱,我身殊未閒。平生抱丘壑,三十驱尘凡。
尚恐豺虎剧,不敢缘其端。愿从华阳君,五岳时往还。
玲珑云水几处,借我闲消暑。掠槛沙鸥过,潭香触,碎成雨。
千顷风荷举,红妆嫭。缃菂中心苦,
最怜汝。披襟脱帽,新凉随意搴取。松风细响,绿雪暗翻花乳。
林际濛濛皓月吐。四鼓,隔波尚有人语。
淡淡春阳天气,夜来一霎,微雨初晴。向暖犹寒,时候又是清明。乱沾衣、桃花雨闹,微弄袖、杨柳风轻。晓莺声。唤回幽梦,犹困春酲。
牵萦。伤春怀抱,东郊烟暖,南浦波平。况有良朋,载酒同放彩舟行。劝人归、啼禽有意,催棹去、烟水无情。黯销凝。暮云回首,何处高城。